- A distribución espacial sobre plano e con volume, porque querían unha casa "para arriba como las de verdad" .
- O tamaño e peso para facer o fallado, xa que as cousas moi pequenas non servían e as pesadas tiraban a casa.
- A creatividade buscando o material e resolvendo problemas, como que os oquos entre as picas eran as ventás.
- Algunhas formas xeométricas como o cadrado e o rectángulo, marcando o terreno e facendo paredes e porta.
- Os números e cantidades, contando paredes e contando persoas que se podían meter na casa sen derrubala.
Un traballo cooperativo que disfrutamos un montón e quedou chulísimo. Mirade que arquitectos temos na escola!!!
No hay comentarios:
Publicar un comentario