miércoles, 24 de mayo de 2017

Sesión colectiva Convivindo

Hoxe coelliños, ras e abelliñas compartimos unha fermosa sesión do Proxecto Convivindo de APAMP. Non podía facer mellor tempo para unha actividade coma esta, na que pintamos con diferentes partes do corpo (excepto coas mans!).


martes, 23 de mayo de 2017

A Ezequiel gústanlle as "chuches"!!!

Estabamos desexando que chegara este día do que lle gusta a Ezequiel. E que a todos e todas nos gusta algunha das chuches que trouxemos estes días a escola, e so podiamos pensar en comelas todas!!!
Comezamos falando de por que nos gustan e explicamos, á nosa maneira, como nos sentimos cando vemos ou comemos chuches.
-A mi me encantan mucho.
-Y a mi me hacen que me ponga de colorines cuando las como.
-Sí, yo también me pongo de colores.
-Eso es porque algunas chuches tienen polvitos mágicos.
-No esos polvitos son el azúcar.
-Claro y por eso están ricas, porque tienen azúcar.
-Sí porque el azúcar está rica.
-Pero algunas cuando las comes te pones de color rojo, porque yo una vez comi una chuche y me pusio la lengua roja.
-Sí, y yo con un chucpachus pues a mi se me pusió la lengua verde.
-Jo! como un dinosaurio.
-No, como una lechuga…
-Pues a mi me encanta como cuando estoy con papá, con mamá y con Valentina.
-Y a mi como cuando voy a la piscina, que me gusta mucho.
-Y a mi me gustan las chuches como cuando como pizza.
-Que están muy ricas y algunas no tienen azúcar.
-Sí, las patatillas tienen sal que es parecida pero no sabe igual.
-A mi me gustan las que se pegan en los dientes, los sugus.
-Son masticadas.
-Pues a mi me gustan las chuches que pican porque hacen cosquillas.
-Y a mí las que se chupan.
-Son las piruletas.
-Y también los “chuspachuses”.
-Como nos llamas tu, profe.
-Por que nos haces reír.
-Y porque nos quieres mucho.
Vimos as que tiñamos e contamos as que nos gustan e tamén, cales non non gustan e por que.

Fixemos equipos de chuches: con pau e sen pau; con bolsa e sen bolsa; con azucre por fora e sen azucre; con papel e sen papel; polos tamaños das bolsas. Contámos cantas tiña cada equipo, que algún tiña moitas!!!



 Puxémoslle os seus nomes e vimos: como se chamaban, cales tiñan letras repetidas e cantas letras tiñan no seu nome.
Aproveitamos para lembrar as cousas que temos na cabeza, debuxando caras coas chuches.


 Coñecimos a “Chuchilín e Chuchilina”, os trasnos das golosinas. Eles deixaronnos un reto. Tiñamos que facelos coas golosinas. Unha boa actividade para repasar o esquema corporal e a súa organización no espacio. E se eramos capaces, teríamos un agasallo!!!
E descubrimos que eles son os que lles din a Papa Noel, aos Reis Magos e ao Apalpador, quen come golosinas a modo e cuida os seus dentes. Aproveitamos para falar de que están feitas as golosinas, de por que non é bo comer tantas, de que nos pode pasar se nos pasamos, etc.
O agasallo de Chuchilín e Chuchilina era un cepillo para coidar os nosos dentes!!! E con Celeste, aproveitamos para ver como o cepillo limpa os dentes, e practicamos como temos que limpalos e cando.
Metimos nuha bolsa unha chea de chuches, seguindo as instruccións da profe: 2 nubes, 3 caramelos, etc. Para levalas a casa e facer caso aos trasnos... comelas pouco a pouco.
E por suposto, despois de merendar no patio, comimos unhas poucas de chuches...gusanitos e patatillas que compartimos cos nosos amigos e amigas doutras clases.
Foi un día xenial!!! Algúns dixeron que temos que facer outro día das chuches... xa veremos.

Os coelliños merendando no patio!!!

Levamos uns días esperando que faga sol e calor para saír a merendar ao patio... Por fin, chegou o día!!!



lunes, 22 de mayo de 2017

Abelliñas traballadoras

Aquí tedes algunhas propostas de traballo destes últimos días! Recantos con propostas de lóxica, xogos de grupo, experimentación sensorial, arte e creatividade, lectoescritura, expresión oral, motricidade fina, grafo, conteo...


Que ben se está ao sol!

Estimación na recta numérica

Hoxe as abelliñas fixemos a primeira estimación na recta numérica 0-10, e fixémolo xenial!!
Mañá traballaremos sobre ela para ver que nos parece o resultado e como podemos mellorala. Mirade que ben o fixemos!


A Celeste gústalle comer pizza!!!

Hoxe estivemos co mundo das pizzas, gracias a Celeste. Foi un día no que falamos de comida, do que nos gusta e non nos gusta nas pizzas, de como e con qué se fan, de quen a sabe facer mellor e moitísimo máis.
-A mí me gusta hasta el cielo la pizza.
-Y a mí muchísimo.
-A mí me gusta la pizza porque me sabe bien y huele muy bien también.
-Porque está muy muy rica como un helado.
-Pero está calentita y me gusta más.
-A mí me gusta con salchichas y con tomate y con queso.
-Y a mí con chorizo y con tomate.
-Yo un día “hicí” una pizza con mi papá y con mi mamá y la hicimos con ketchup.
-El kétchup es tomate, sabes?
-Pues a mí me gusta porque sabe a queso derretido.
-Porque se derrite así, porque se mete en el horno.
-Claro, y se pone blandito y está caliente.
-A mí me gusta la pizza caliente porque me pone calentita la barriga.
-Chicos pero hay que tener cuidado porque te puedes quemar…
-Yo comí muchas veces pizza en casa y en un restaurante.
-Y yo la comí de un restaurante pero la “trajieron” a casa un chico con un casco.
-Porque la llevan en su moto, que yo los vi en la carretera.
-Yo la como en casa y la hago muy fácil.
-Y yo,  con masa, con harina, con agua y se mete al horno…
Comezamos xogando aos repartidores de pizzas, seguindo as instrucción de pedidos que nos daba Celeste. Ela puña nas mans as porcións que tiñamos que repartir e contabamos, colliamos e repartíamos as porcións da pizza con queixo, tomate e salchicas que estaba boísima.


 Fixemos pizzas xigantes. Primeiro puxemos o tomate, logo tiñamos que enchelas con queixo (cousas de cor amarelo), aceitunas (cousas de cor verde) e chourizo (cousas de cor vermello). E rematamos buscando a que tiña máis queixo, máis chourizo ou máis aceitunas e comendo as nosas pizzas xigantes.

 Xogamos coa "pizza tutifruti" porque agora xa sabemos que hai pizzas doces: de froita, de chocolate, etc. Dábamos voltas como si a pizza estivese no microondas e cando paraba, tiñamos que asociar número e cantidade de froitas.


 E por suposto, fixemos unha pizza entre todos e todas: " Pizza gusanito" que estaba... para chuparse os dedos dos pes!!!



Cada día unha aventura que nos leva a novas experiencias. A primeira hora da maña ás veces, algúns non están moi seguros de querer que sexa o día de... pero cando remata a xornada, todos e todas están encantados con ter días tan diferentes e sorprendentes. Cantas cousiñas facemos!!!
Gústame ver que están pendentes do calendario que fixemos, e comprobar que teñen un concepto do tempo, diferente  do que tiñan antes de comezar este proxecto. Encántame escoitalos como falan do que xa vivimos, do que fixemos, do máis lles gustou. E tamén, como teñen en conta aos nenoe e nenas que aínda non contaron o que lles gusta, e as conxeturas que fan sobre o que faremos cos seus gustos. Sigamos coas sorpresas...

A Leila gústalle bailar!!!

Que día tivemos cheo de movemento e festa. Cantas cancións coñecimos grazas a Leila e o seu “aparato de poner música”. E cantos pasos nos ensinou das súas clases de baile coa profe Susi.
 -A mí me gusta mucho bailar porque me gusta moverme.
-Yo porque me muevo así y me da cosquillas.
-Y a mí, porque cuando bailo me hace así el pelo.
-Es porque hace el aire.
-Claro,  y también porque das vueltas.
-A mí me gusta, porque cuando bailo me pongo contenta.
-Sí, se pone la cara de risa.
-Porque cuando se te pone esa cara es que te gusta…
-Pues a mí me gusta porque subes y bajas los brazos así despacito.
-Como la canción de bailar despacito.
-Y también hay canciones para bailar deprisa.
-Sí, y tienes que hacer así con las piernas muy rápido.
-Pero te cansas y te puedes caer…
-A mí me gusta el baile de sevillanas porque se ponen un vestido muy bonito.
-Que también se ponen las castañuelas y la flor del pelo, como las que traje yo.
-Y yo traje las zapatillas de bailar ballet, que es otro baile.
-Sí y se baila con una falda.
-No los chicos no llevan falda, llevan unas mallas así.

-Y también bailan juntos y dan “gueltas”.
Este día escoitamos músicas lentas e rápidas e cancións en diferentes idiomas. Vimos danzas de diferentes partes do mundo e bailamos, bailamos un montón e con diferentes recursos.

 Practicamos un pouco de ballet en parella e sos.


 Practicamos as sevillanas e o toque de castañuelas.
 Practicamos bailes típicos del Pacífico.

 Bailamos o baile del hula hoop.

 E ata fixemos un pouco de gimnasia rítmica.
E compartindo, seguimos descubrindo que hai un chea de cousas que nos gustan a todos e todas. 

domingo, 21 de mayo de 2017

Saída a bombeiros

O venres abelliñas e ras puidemos disfrutar dunha das saídas máis emocionantes: o parque de bombeiros! Atendéronnos fenomenal e explicáronnos moitísimas cousas. Moitísimas grazas!


jueves, 18 de mayo de 2017

Aprendendo ao aire libre

Hoxe as abelliñas sumámonos á proposta APRENDENDO AO AIRE LIBRE, unha iniciativa que promove a aprendizaxe activa fóra das aulas como recurso fundamental no desenvolvemento infantil. Forma parte dun movemento global no que participan máis de 40 países en todo o mundo.


A primeira hora da mañá, na asamblea, comentamos a iniciativa e a todos nos pareceu unha idea xenial! Sen tempo que perder, liámonos a manta á cabeza e baixamos os recantos ao patio. Disfrutamos do aire libre dende as 10 ata a 1, case toda a xornada, e foi FANTÁSTICO!! Xa estamos desexando repetir!


Abelliñas... canto medraron!!

Unha homenaxe, agasallo, lembranzas destes tres anos... Un longo coloquio que deu coma resultado este video, para min fermoso. Espero que vos guste. Grazas por todo!

A Darío gústanlle os gorilas!!!

Canto sabemos de gorilas, grazas a todo o que nos contou Darío e compartimos. Ata sabemos que hai un país que se chama Congo que está moi lonxe, onde están todos os gorilas.
-          -Claro y como está muy lejos no pueden venir.
-         - Porque mi papá también trabaja en un país que está muy lejos en “golibia” y va en avión.
-          -Pero a los gorilas no les dejan subir al avión.
-          -Porque son malos y se comen a la gente.
-          -No, algunos gorilas son buenos.
-          -Que no les dejan subir al avión porque son muy grandes y no caben…
-          -Los gorilas son muy peludos.
-          -Porque no se peinan.
-          -No, no se peinan porque en la selva no hay peines.
-          -Y se peinan con las manos, así.
-          -Y yo vi en una película que tienen piojos y los comen…
-          -Que los gorilas tienen hijos pequeños y que los llevan aquí arriba.
-          -Sí, en la espalda subidos.
-          -Porque no saben andar, son bebes.
-          -A mí, mi papá a veces también me lleva así…
E isto foi todo o que vivimos como autéticos e auténticas gorilas:
Paseamos, comemos, gritamos...na selva da nosa aula.

 Quitámonos os piollos e comémolos.
  Tentamos subir ás árbores de verdade.

 Coñecimos aos parientes dos gorilas.
 Emocionámonos e aprendimos que non temos que ser tan desconfiados, coa historia de Ratona e Gorilón.
 Bailamos cancións de gorilas.
 Fixemos unha máscara de gorila que tiña unha chea de pezas e que como todo, quedóunos chulííísima!!!



 Xogamos a quitarlle a banana ao gorila dormilón.
E como todos os días deste proxecto sobre as cousas que nos gustan... foi un día diferente, moi intenso e moi divertido.

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